2016奥斯卡最好动画短片制片东谈主Pato来到中国自拍偷拍 吃瓜
在2016年2月举行的第88届奥斯卡授奖庆典上，来自智利Punk Robot（庞克机器东谈主）动画责任室的动画作品《熊的故事》（《Bear Story》），荣获本届最好动画短片奖。这是智利的第一个奥斯卡奖，亦然南好意思洲国度取得的第一个奥斯卡奖。随机大部分不雅众并不知谈，连同奥斯卡奖在内，《熊的故事》总计取得了全球大小电影奖55个之多。
一个短短10分钟的动画，究竟是什么样的故事打动了全寰宇？
对中国东谈主而言，智利并不是一个熟识的国度。以地缘距离为例，从广州启程到智利，最快也需要两夜一天的时期。游客不错从香港启程，经好意思国或法国转念到达智利。关联词，智利对于中国在南好意思的计策布局却不可说不进击。在海外关系的图谱中，1970年智利与中国建交，是南好意思洲第一个与中国建交的国度。智利如故第一个承认中国十足市景况位、第一个与中国签署双边目田交易协定和第一个建筑对华民间友好组织“智利—中国文化协会”的南好意思国度。2004年中智两国建筑全面合营伙伴关系，2012年建筑计策伙伴关系。中国事智利第一大交易伙伴和第一大出口方针地国，智利是中国在南好意思第三大交易伙伴、第二猛入口来源国和第三大出口商场。
熟识寰宇邦畿的东谈主们会难忘，智利便是阿谁“寰宇上地形最狭长的国度”。它不仅是南好意思洲国度定约成员国，在南好意思洲，智利还与阿根廷、巴西被东谈主们并称为“ABC强国”。
这样的智利，在2016奥斯卡电影节上，又一次被寰宇所体恤和知道。5月，《熊的故事》制片东谈主Pato Escala应邀来到中国，在旁观六所大学的间歇，《留学》杂志有幸采访到这位出身于1982年的年青制片东谈主，听他用略带智利口音的流利英语，娓娓谈来《熊的故事》背后的故事。
《熊的故事》隐喻着一段迷蒙历史？
如若你并不了解智利的历史，请先不要去查阅云尔。不雅看这部10分钟的动画，而况眼泪不由自主流下来，这并不需要你有任何的“学问配景”。你也不需要懂英语，或懂任何说话，因为全片并无一句台词或证实。
早晨，主东谈主公熊先生打理着他的电影盒子放映机，到大街上去上班—街边经过的孩子们如若想看电影，不错付给他一枚硬币，他就会掀开电影盒子，起首放映影片。孩子把眼睛凑上去，在小小闭塞的环境里，看到了这样的一个故事：
一个过着普遍活命的铁皮熊三口之家，其乐融融地活命在沿途。一天，忽然来了几个手持大棍的马戏团警员，把楼里好多家庭的动物们皆捏走了。熊爸爸也被捏走了，他被迫在马戏团里卖命，住在褊狭的樊笼里，每天皆要完成好多危急的饰演。但他心里一直牵挂着留在家里的浑家和孩子。有一天，终于找到一个契机，熊爸爸拼了命逃出来，一齐规避马戏团警员的追捕，历经千辛万苦，终于回到了我方的家。推开门，熊爸爸看到家里依然被弄得前合后仰，浑家呢？孩子呢？蹙悚的熊爸爸四处睥睨，就在这个时候，浑家和孩子从躲着的处所出来，拥抱了他。一家三口终于团员在沿途。
电影演结束，小不雅众舒坦性走了。主东谈主公熊先生含笑着目送他走，从兜里摸出一块永久戴在身上的怀表来，掀开看了看。内部恰是熊先生一家三口的合影像片……
看到这里，不雅众翻然醒悟，原来，电影盒子里的阿谁故事，便是熊先生我方的故事，而电影当中熊爸爸找回了浑家和孩子，本质当中熊先生有的，只是这张像片。
在浅浅的音乐里，慢慢的动画中，好多不雅众流下了眼泪。“从主题上来讲，导演以一种特殊简明和熟识的体式，颠覆性地去制作了一部干系熊的旅程的童话，以及一部反应了智利政事情形的寓言电影，”The Wrap批驳谈。“这部短片令东谈主想起了2014年的奥斯卡获奖短片《哈布洛先生》。两者存在殊途同归之妙，一样的蒸汽一又克立场，一样是工业金属机械下的暖和柔情，一样是一身的心对家的渴慕。”《混童话》批驳谈。
《留学》：《熊的故事》这部电影，不错说是相宜各个年事段的不雅众。孩子们可能会看到一个感东谈主的故事，而年长的和有经历的东谈主，则会感受到历史的隐喻，感受到故事背后有着更多想说的话。您和团队在作念这个动画时，是否期待孩子们也能通过这样一部影片，对智利那段历史有一些了解？您但愿现在的东谈主们和历史发生若何的筹划？
Pato Escala(《熊的故事》制片东谈主，以下简称Pato)：正如我和导演Gabriel Osorio在准备奥斯卡获奖辞的时候所谈及，有一个词对他来说特殊进击，便是excil（华文直译：充军）。因为这恰是他爷爷切身经历的事。我在想，某种程度上这个词随机还不够描绘事情的严重性，因为在咱们国度，你知谈“充军”是个特殊严重的事情，它可能意味着性命安全遇到挑战。如你说起，智利的独裁政府是从1973年起首到1990年限度，尽管咱们现在依然得以引申民主轨制，但在咱们国内，现时仍然存在持不同政见的三个阵营。一些东谈主坚信咱们的民主轨制依然特殊充分，乃至于需要更多的敛迹，但也有一些东谈主坚信，咱们国度的东谈主权尚未完好意思应有的水平。就我本东谈主而言，我并不认可极点的想法，但我能看到，如实存在着一些东谈主权被糟踏的事实，而我但愿去领略的是：咱们是一个无缺的国度，究竟是什么原因把咱们置于了这样的境地？固然，我并莫得出身在阿谁年代，是以随机并莫得太多权益去辩论它。关联词对Gabriel不一样，他切身经历了这一切。是以咱们才会知谈，这一切对他来说詈骂常真实而进击的。
从我本东谈主来说，我并莫得刻意体恤政事话题，或刻意用电影的格式去强化智利国内这些政事上的不同不雅点。咱们只但愿通过诠释这个故事，让现时处于这一端的东谈主看到，另一端的这些东谈主也曾际遇、而况今天随机依然在承受，与亲东谈主被迫折柳，失去家庭和所爱之东谈主的苦难。咱们皆知谈“改动寰宇”是一句鬼话，亦然一个特殊穷苦的事情，咱们所作念的只是但愿让站在不同立场的东谈主们看到这些近况，咱们只想说，莫得任何事，应当成为咱们把家庭拆散、把亲东谈主拆散、形成这些伤痛的原理。
《熊的故事》的导演Gabriel的爷爷，也曾在智利独裁者皮诺切特（Pinochet）时期被扣留（编者注：那时在智利被扣介怀味着随时可能有性命之忧)，两年后，爷爷想办法隐迹到英国。这与故事中的铁皮熊经历相仿。而导演从小就隐朦胧约知谈这位未尝谋面的爷爷存在，关联词他通首至尾不曾出现在我方活命里。
在取得奥斯卡奖的致辞上，导演Gabriel暗示，《Bear Story》不是在讲爷爷的经历，但如实是受到爷爷“存在”的启发。制作团队Punk Robot（庞克机器东谈主）动画责任室，在影片终末留住了一个灵通性结局：不去解释熊先生的家庭发生了什么事、以及其后他们去了那处，导演说，这是因为“现在智利仍罕有千个家庭还在寻找谜底。他们的亲东谈主倏得失散了，他们所爱之东谈主，尴尬祛除在历史急流之中。”Gabriel说，“愿这样的悲催永远不要再发生。”
两年变四年
若何把故事打磨到极致？
从创作时期倒叙来看，《熊的故事》于2016年取得奥斯卡奖，2014年完成制作，2010年开独创意。也便是说，内容制作时期用了4年，这等同于起先计较的两倍时期。制片东谈主Pato和导演Gabriel在不休打磨故事、缱绻原型、后期制作等过程中，由于驱动资金用结束，程度一度迟误了下来。这样的攻击可能好多袖珍电影责任室皆曾遇到过，但Pato和团队最终想办法惩办了资金的问题。不仅如斯，这样的经历，反而使得他们对于正在创作的故事自己，有了一种新的想法。
《留学》：正如中国羊毫字最浅陋的字却最难写，越浅陋的故事其实越难讲。《熊的故事》的故事文本是若何产生的？
Pato：咱们的内容制作时期是4年，其中，故事（文本）的打磨不详用了一年的时期。在那时候，咱们的故事还不是现在这个表情，在电影盒子里播放的阿谁嵌套故事，结局也并非是一家东谈主团圆，而是熊爸爸回到家看到的便是一房子被东谈主搜寻过的凌乱中意，至于浑家和孩子在那处，发生了什么，不知所以。那时Gabriel对于故事有种嗅觉，他认为故事自己有点太悼念了。是以咱们仍然在辩论故事是不是应该作念一些调养。这时候，咱们因为资金的问题巧合也中断了短片的制作，接了一些别的名堂，以获取到新的资金。
这个情况内容上对咱们再行疑望故事(文本)有很大匡助，因为当咱们再次回到这个短片，另类图片五月去看它起先的故事缱绻时，会不再像之前那样千里浸于其中，而是跳脱出来有了一定的距离感，从一定距离除外疑望故事自己。在接下里的商量中，咱们团队也会继续沿途作念头脑风暴，行家皆会讲，我认为这里不错发生什么（情节），那里不错发生什么。而Gabriel有很好的判断力，他会作念出判断并解释给你听，这个安排是能够很好的强化故事，如故会责骂故事。然后最终由他来决定聘用或者不聘用这些建议，并形成现在咱们看到的恶果。是以，我必须要说Gabriel是一个特殊聪慧的家伙，而且我这样说不是因为他是我的一又友或我的搭档?（笑）。
现在看来，对故事的这一调养，起到了双重的考究作用，起先它给了东谈主但愿，不再感到过于悼念，同期，由于电影盒子中的故事的烘托，反而让本质中看着像片的熊先生的感受，愈加真实和闪现，从而让故事具有了更大的感染力。
《留学》：坚信在获奖之后找你们合营的东谈主好多。对于下一部作品，脚下你们有什么想?法？
Pato：脚下咱们如实接到了一些提案，也有一些其他的公司在向咱们发出邀请，不外你知谈咱们是个特殊小的公司，咱们只须12个职工，咱们可能一段时期只可专注于一个作品；而况咱们也不是一个提供“制作服务”的公司，是以这个作品最好不是别东谈主指派的，而是咱们我方的。现时咱们如实有计较再作念一个影片，为此咱们也需要扩充团队，计较是在2016年年底之前，扩充到24个东谈主。咱们并不想变成一个200东谈主的公司，在那种范围下，你会无法掌控，会被事情牵着鼻子走，而况难以保持每个东谈主责任与家庭的均衡。（您有孩子吗？）是的，我有一个很好意思的浑家和两个很棒的孩子。
那么对于下一个咱们要拍的故事，主题可能是对于际遇到了性侵略的儿童群体。这是一个特殊进击的主题，亦然一个应当受到体恤的范围，咱们但愿拍一个短片来防护这样的事情发生，让孩子们看完短片后，知谈若何判断当一些东谈主给你什么东西的时候，什么样的东谈主是应该拒却的，若何拒却；有时候一些坏东谈主会想办法围聚你，要若何幸免这些情况的发生，等等。咱们正在商量，但愿这部片能够施展顺利。
Pato的真实活命：
是动画制作主谈主 亦然造就践行者
2016奥斯卡最好动画短片《熊的故事》制片东谈主Pato Escala，1982年生，智利东谈主。Pato如故智利 Punk Robot（庞克机器东谈主）动画责任室的合资东谈主及监制，这个袖珍电影责任室现时有12东谈主，缔造于2008年，主营动画系列电视、电影短片及故事片。现时，Pato和他的团队依然制作了向上500分钟的动画。动画系列电视包括Flipos和Muelin&Perlita，以及电影动画短片《熊的故事》。Pato本东谈主如故智利动画协会的创始东谈主、董事会成员。
此外，Pato如故智利UDLA大学动画专科学科带头东谈主，这所学校是好意思国劳瑞德造就集团旗下控股的大学之一。
在UDLA，制片东谈主Pato与导演Gabriel共同认真学院的动画筹商及制作名堂。Pato告诉《留学》，在大学里，Gabriel主要认真内容，他则主要认真基础结构，如资金、组织、过程等。他笑着说，“Gabriel对于内容有他私有的视角和眼神，同期他也更擅长和咱们的老师、造就们打交谈，我更多着眼于组织和鼓励责任。这恰是一个制片东谈主应该作念的事，亦然我更擅长的事。因为你知玄门授和敦厚们，他们更像是艺术家。而我可能更像一个运营者或商东谈主。”
在学校，Pato和Gabriel正在作念的是，把动画责任室的运营及管制格式引入到学校的教学当中来。“当学校赋予我权责之后，我作念的第一件事，便是把学生们学习的格式作念了调养：把学习格式改动为正如咱们在公司和责任室，团队的内容责任那样去学习。”Pato告诉《留学》。
2016年5月，Pato造就受中国留学服务中心邀请进入2016（第二十一届）中国海外造就巡回展，并代表劳瑞德海外造就集团在2016中国留学论坛上发表了主旨演讲。演讲中，Pato提议了“Talent Development”造就理念，强调“让每个东谈主皆取得摄取有质地的高级造就的契机”，敕令对诈欺型、处事型、海外化高级造就的喜欢，但愿培养出的确具有高脱手才能的实践型东谈主才。
《留学》：什么是你所提议的Talent Development？它适用于什么样的东谈主群？它有哪些革命之处？
Pato：对于Talent Development，我在论坛莫得径直讲到的少许，便是我认为学生来大学里学习，不是只是为了学会一门技能，或得到一份能成绩的责任，或只是为了谄媚他们的家长。咱们要作念的是引发、饱读吹他们，给他们更多的能源—使得他们自动、自愿去想要学更多的东西！让他们认为，能取得这些学问，他们认为特殊欢悦。是以，我可能并不是一个优秀的“老师”，因为我老是不休在饱读吹他们，饱读吹他们，饱读吹他们，去驾驭你我方的车（去掌控你我方的标的，或东谈主生，编者注）。
你知谈咱们的学校位于市中心很好的地舆位置，但好多学生家很远，他们竟然需要克服好多穷苦才能来进入每一次课。我不但愿他们只是来坐在那里，听东谈主讲很久，作念少许札记。我不想变成那种有50个东谈主特情愿听从我，然后我去一座大桥跳下去了，他们也随着跳。
巨乳gif举一个例子，咱们饱读吹学生寂寥念念考，比如我终点喜欢听他们说，我想这样这样作念。然后我可能会说，你应该那样那样作念。他会告诉我，不，我认为应该这样这样作念，原因是什么什么什么。咱们特殊饱读吹这种申辩。咱们也把老师的形态作念了改动，在一个无边的空间里，行家濒临面围坐在桌子支配，冲破了一东谈主讲，一群东谈主被迫地听那种教学按序，而詈骂常便于疏导、互?动。”
再举一个例子。当一学年到达尾声的时候，有的学生想要更换年度作品。比如他正本计较作念一个短片，而况也依然鼓励到一定程度了，关联词他由于各类原因改动了想法，但愿作念一个视频游戏来提交功课。那我就需要判断，是否能够撑持他作念这个调养？因为他同期还可能在准备另外的4个名堂，这种时候，手脚老师的变装，我就需要尊重他的意愿，同期又需要不休督促他，因为你知谈同期完成5个名堂而况皆取得告捷是很难的。这种时候，你就要匡助学生弄闪现：你究竟是但愿作念出相应的奋力去完成呢，如故你其实并不想付出那么多？?（笑）
有时候作念敦厚就像在作念家长。你在奋力让他们明显，性命的此时、此刻，对他的一世而言有何等进击。关联词，你也需要明显，东谈主生有时候是需要体验、需要辅导的。以我为例，我的姆妈就很善于伙同。我也曾想学兽医，我以为兽医便是年复一年不在照顾动物们。恶果，我发现每天我斗争的根底不是动物，而是那些表面和竹帛上的学问，比如医学、药学、生物学、化学，我以致需要背诵寰宇上好多种我根底没见过，也不感兴味的动物的名字。我根底莫得在照顾动物。恶果呢，第一年我有一门不足格，第二年我还有一门不足格，我就想转专科了。我姆妈知谈了以后，她很聪慧的作念了一个谐和，她撑持我转到我情愿去学的标的—因为她最惦记的是，我干脆什么皆不学了！（笑）”
好意思国劳瑞德海外造就集团
好意思国劳瑞德海外造就集团（官网www.Laureate.net），是一个全球化的高级造就大学收罗，现时在全球范围内领有（控股）向上80家大学，遍布好意思洲、欧洲、非洲、亚洲，为向上100万的学生提供造就服务。
劳瑞德集团一直承袭“让每个东谈主皆取得摄取有质地的高级造就的契机”，相持以诈欺型、处事型、海外化为导向，死力于打造一个遍布全球的高质地造就收罗，通过系统的老师培训、课程开拓、课堂学习体验管制和学生详细训诫培养等，以期培养出的确具有高脱手才能的实践型东谈主才。80多家学校、200多个校区、100多万学生及各类化的配景使得劳瑞德领有无可匹敌的海外化收罗上风。学校之间不错互相学习和共享各自的最好实践，最好教案；学生不错在全球列国进行学习取得双学位。
脚下，劳瑞德但愿把集团旗下纷乱的艺术缱绻范围上风带到中国，把包括好意思国圣达菲艺术缱绻大学等多所全球艺术类有名高校资源，向更多的中国粹生灵通。